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我们图瓦人也有研究生了

文章来源: 发布时间:2016-6-9

图瓦人,蒙古族的一个分支,现有2500多人,分布在新疆禾木、喀纳斯、白哈巴3个地方的大山之中。由于长期封闭,过去,图瓦人难以走出大山。这些年,随着党和国家对少数民族教育的高度重视,图瓦人和全疆各族孩子一样,受到了良好教育。教育的发展,让越来越多图瓦人的孩子走出大山,看到了外面的世界。

日前,记者专程来到图瓦人聚居地采访,看到了大山深处不一样的教育图景。

家门口有了和城里一样的学校

“这是我们新建的校舍,今年政府投入了1200多万元,我们图瓦人的孩子在家门口就能和城里孩子一样接受好的教育了。”禾木村中学校长阿斯力别克兴奋地对记者说。

砖混结构的墙体,图瓦人房屋特有的三角屋顶,校园成了村子里最美的建筑。“1970年建的小学只有4间木头屋,是群众出力建的教室,学生只有20多个。到了1984年,才建成九年一贯制寄宿学校。由于地处大山深处,过去一直靠点油灯,到了2002年,学校才靠自己发电用上了电灯日照癫痫病公立医院。”阿斯力别克告诉记者,“2009年,学校配备了16台电脑,孩子们了解外面的世界多了个窗口。”

当记者走进教室的时候,发现传统的黑板不见了,代替它的是电子白板,教师授课告别了粉笔,点击鼠标即可。现代远程教学设备每天都可接收到来自北京、上海等地的教育资源。

“如今,学校的设备和城里都一样了。”阿斯力别克说,“计算机、实验设备、图书,一应俱全。”

记者在禾木、喀纳斯、白哈巴3个图瓦人聚居的村落采访,说起学校的变化,村民们无不竖起大拇指。

特殊政策扶持确保图瓦孩子上学

“我特别喜欢我的老师,她们不仅对我们好,而且教给我们很多知识。”四年级学生图亚告诉记者。图亚喜欢的老师,是来自新疆各地的特岗教师。

“为了留住特岗教师,我们专门在学校建设了教师周转宿舍,还采取了特殊补贴等措施。”布尔津县教育局局长张东林说,“目前学校有11名特岗教师,这些教师能留在大山里,为这里的孩子接受好的教育打下了基础。”

这几年,禾木村中学教师流失现象得到了缓解,教师队伍学历合格率达到100%。最重要的是学校有了专任美术、音乐教师。

斯琴,禾木哈纳斯蒙古民族乡人大主席。今年51岁的她,是土生土长的图瓦人,说起她的上学经历,除了苦浙江杭州癫痫病医院,还是苦。

“那时候条件太差,老师都是代课的,初中毕业后教小学,有的初中毕业后教初中。”斯琴说,“看看现在,条件多好,老师水平都很高,理念也新,孩子们很幸福。”

据了解,为了让图瓦人走出大山,自治区在区内初中班招生时,拿出专门的指标分配给图瓦考生。在内地新疆高中班招生时,也给予专门的指标倾斜。

教育发展改变了大山深处孩子的命运

“我们图瓦人也有研究生了。”采访中,哈巴河县白哈巴村校长塔尔毕亚很自豪。

阿勒泰地区哈巴河县教育局局长易安勇告诉记者,目前,图瓦人中出了10多个研究生,是教育改变了他们的命运。

“我今年有4个毕业生,其中一个考上了区内初中班,还有三个被哈巴河县初级中学录取,去了县城读书。”班主任殴冬花说。

易安勇告诉记者:“图瓦人的孩子来城里读书如何避免癫痫的误区,我们会给他们提供最好的教育,专门配备教师团队,同时制定培养方案,因材施教,给他们‘开小灶’,有针对性地培养。”

初一学生巴图其其克对记者说:“城里的老师很关心我,得知我喜欢画画,专门指定了一名美术教师指导我。”

图瓦人斯琴高娃今年27岁,研究生。从西北民族大学毕业后,她选择回到大山里,成了一名大学生村官。

“读完研究生,我就决定回来,帮助图瓦人部落发展旅游经济,改变全村人的生活。”斯琴高娃说。

斯琴高娃带领村民创办了禾木图瓦乡村旅游农民专业合作社,带动村民发展乡村旅游业,“我的故乡被称为‘神仙的自留地’,风景优美,图瓦人的文化、风俗习惯等,都对外面的人有很大吸引力,发展旅游大有希望。让更多村民参与到合作社里来,能够增加他们的收入,改变他们的生活状态”。

“如今,从图瓦人聚集村落里走出去的孩子越来越多,这都是教育发展的功劳。”84岁的图瓦老人图开对记者说,“教育让图瓦人有了希望,我们的未来会越来越好。”

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